SOAL PERSAMAAN KUADRAT-LINEAR DAN KUADRAT KUADRAT

Nama: SHAQILLA ANDRIANI WIJAYA

Kelas: X IPS 2

Absen: 30


Soal Nomor 1
Penyelesaian dari sistem persamaan{y=3x−5(⋯1)y=x2−5x+7(⋯2)adalah ⋯⋅
A. (−2,1) dan (6,13)
B. (−2,−1) dan (6,−13)
C. (2,−1) dan (−6,13)
D. (2,1) dan (6,13)
E. (2,1) dan (−6,−13)

Pembahasan

Pertama, cari titik potong dari grafik keduapersamaan tersebut.
y=yx2−5x+7=3x−5x2−8x+12=0(x−6)(x−2)=0x=6 atau x=2Substitusi nilai x ke persamaan (1), yaitu y=3x−5.
x=6⇒y=3(6)−5=13x=2⇒y=3(2)−5=1Jadi, penyelesaian sistem persamaan linear-kuadrat tersebut adalah (6,13) dan (2,1).
(Jawaban D) 



Soal Nomor 2

Himpunan penyelesaian dari SPLK {x+y=0x2+y2+8=0 adalah ⋯⋅
A. {(2,−2),(−2,2)}
B. {(−2,−2),(2,2)}
C. {(4,−4),(−4,4)}
D. {(2,−4),(−4,4)}
E. {(2,2),(4,4)}

Pembahasan

Diketahui SPLK
{x+y=0(⋯1)x2+y2−8=0(⋯2)Persamaan (1) dapat ditulis menjadi y=−x. Substitusikan pada persamaan (2).
x2+y2−8=0x2+(−x)2−8=0x2+x2=82x2=8x2=4x=±2Jika x=2, maka diperoleh y=−2.
Jika x=−2, maka diperoleh y=2.
Jadi, HP SPLK tersebut adalah {(2,−2),(−2,2)}
(Jawaban A)


Soal Nomor 3
Misalkan penyelesaian SPLK {x−y+1=0x2+y2−13=0 adalah (a,b) dan (c,d). Nilai a+b+c+d=⋯⋅
A. −3                     C. 0                    E. 12
B. −2                     D. 3

Pembahasan

Diketahui SPLK
{x−y+1=0(⋯1)x2+y2−13=0(⋯2)Persamaan (1) dapat ditulis menjadi y=x+1. Substitusikan pada persamaan (2).
x2+y2−13=0x2+(x+1)2−13=0x2+(x2+2x+1)−13=2x2+2x−12=0x2+x−6=0(x+3)(x−2)=0x=−3 atau x=2Jika x=−3, maka diperoleh y=−2.
Jika x=2, maka diperoleh y=3.
Jadi, penyelesaian SPLK tersebut adalah (−3,−2) dan (2,3), sehingga nilai a+b+c+d=−3+(−2)+2+3=0
Catatan: Karena yang ditanyakan adalah jumlah dari a,b,c,d, maka masing-masing nilainya tidak perlu dipermasalahkan bila ditukar-tukar, sebab hasil penjumlahannya pasti sama.
(Jawaban C)


Soal Nomor 4
Titik koordinat yang termasuk penyelesaian dari sistem persamaan {y=2x+5y=x2−3 adalah ⋯⋅
A. (−4,13)                       D. (2,−1)
B. (−2,1)                         E. (4,11)
C. (0,−4)

Pembahasan

Pertama, cari titik potong dari grafik keduapersamaan tersebut.
y=yx2−3=2x+5x2−2x−8=0(x−4)(x+2)=0x=4 atau x=−2Substitusi masing-masing dua nilai x tersebut ke persamaan y=2x+5, sehingga diperoleh
x=4⇒y=2(4)+5=13x=−2⇒y=2(−2)+5=1Jadi, titik potongnya adalah (4,13) dan (−2,1).
Titik potong adalah titik koordinat yang merupakan penyelesaian dari sistempersamaan tersebut.
(Jawaban B)


Soal Nomor 5
Penyelesaian dari sistem persamaan
{x−y=2(⋯1)x2+16y2−24xy−16=0(⋯2)adalah ⋯⋅
A. (6,4) dan (127,−27)
B. (6,4) dan (27,−127)
C. (−4,−6) dan (27,−127)
D. (−4,−6) dan (127,−27)
E. (−4,−6) dan (6,4)

Pembahasan

Ubah persamaan (1) menjadi
x=2+y    (⋯3)Substitusi persamaan (3) pada persamaan (2). Kita peroleh
x2+16y2−24xy−16=0(2+y)2+16y2−24(2+y)y−16=0y2+4y+4+16y2−48y−24y2−16=0−7y2−44y−12=07y2+44y+12=0(7y+2)(y+6)=0y=−27 atau y=−6Substitusi nilai y ke persamaan (1), yaitu x=2+y.
y=−27⇒x=2+−27=127y=−6⇒x=2+(−6)=−4Jadi, penyelesaian sistem persamaan linear-kuadrat tersebut adalah (−4,−6) dan (127,−27).
(Jawaban D)


6. Sumbu simetri parabola y = x2 – 5x + 3 diperoleh pada garis …

A. x = 3/2

B. x = 3/2

C. x = 5/2

D. x = 5/2

E. x = 3

Jawaban : D

Pembahasan :

Karena sumbu simetri parabola pasti dilewati oleh titik puncak parabola, maka kita bisa peroleh dengan y’ = 0

Y’ = 2x – 5

0 = 2x – 5

x = 5/2

jadi sumbu simetri parabola y = x2 – 5x + 3 adalah x = 5/2

7. Ordinat titik balik maksimum grafik fungsi y = -x2 – (p – 2)x + (p – 4) adalah 6. Absis titik balik maksimum adalah …

A. –4

B. –2

C. – 1/6

D. 1

E. 5

Jawaban : B

Pembahasan :

NOTE : ordinat = sumbu-y, absis = sumbu-x

Karena berbicara titik balik maksimum, maka kita manfaatkan turunan pertama yaitu y’ = 0

-2x – (p – 2) = 0

-2x = p – 2

soal persamaan kuadrat no 7

8. Nilai minimum fungsi f(x) = x2 – 5x + 4 adalah ….

A. –9/4

B. 9/4

C. 5/2

D. -5/2

E. 4

Jawaban : A

Pembahasan :

Perlu dicatat bahwa nilai maksimum atau minimum suatu fungsi pasti berhubungan dengan turunan pertama yaitu f'(x) = 0

2x – 5 = 0

soal persamaan kuadrat no 8

9. Fungsi kuadrat yang grafiknya berpuncak dititik (2, 3) dan melalui titik (-2, 1) adalah …

A. y = -1/8(x – 2)2 + 3

B. y = -1/8(x – 2)2 – 3

C. y = 1/8(x + 2)2 – 3

D. y = 1/8(x + 2)2 + 3

E. y = 1/8(x – 2)2 + 3

Jawaban : A

Pembahasan :

f(x) = ax2 + bx + c

f'(x) = 2ax + b

0 = 2a.2 + b

0 = 4a + b

-b = 4a … (i)

nilai fungsi pada titik puncak

f(2) = a(2)2 + b.2 + c

3 = 4a + 2b + c

3 = -b + 2b + c

3 = b + c … (ii)

f(-2) = a(-2)2 + b(-2) + c

1 = 4a – 2b + c

1 = -b – 2b + c

1 = -3b + c … (iii)

eliminasi persamaan (ii) dan (iii)

b + c = 3

-3b + c = 1 –

4b = 2

b = 1/2

substitusi b = 1/2 ke persamaan (ii)

1/2 + c = 3

c = 5/2

substitusi b = 1/2 ke persamaan (i)

-1/2 = 4a

a = -1/8

f(x) = (-1/8)x2 + 1/2 x + 5/2

= (-1/8)x2 + 4/8 x + 5/2

= -1/8(x2 – 4x) + 5/2

= -1/8(x – 2)2 + 4/8 + 5/2

= -1/8(x – 2)2 + 4/8 + 20/8

= -1/8(x – 2)2 + 3

10. Akar-akar persamaan kuadrat 2x² – 13x + 15 = 0 adalah …

A. 3/2 dan 6

B. 3/2 dan 5

C. 1 dan 6

D. 2 dan 3

E. 2 dan 3/2

Jawaban : B

Pembahasan :

soal persamaan kuadrat no 10

Komentar

Postingan populer dari blog ini

SOAL PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN IRASIONAL

SOAL FUNGSI TRIGONOMETRI

FUNGSI TRIGONOMETRI